Aktualności
-
EDUKACJA KULTURALNA W WOJEWÓDZTWIE 201727
KWI
2023
Kompleksowa diagnoza stanu edukacji kulturowej w województwie lubelskim przeprowadzona przez grono specjalistów z UMCS w Lublinie. Autorzy analizują obszar edukacji kulturowej, istniejącą ofertę, zasięg -
JAK ZAŁOŻYĆ I PROWADZIĆ GRUPĘ TEATRALNĄ. PRZEWODNIK DLA ANIMATORÓW27
KWI
2023Prezentacja podstawowych kwestii związanych z wykorzystaniem teatru w edukacji kulturowej i animacji – prowadzenie zajęć, arteterapia z wykorzystaniem teatru, organizacja przeglądów, festiwali amatorskich, -
EDUKACJA PLASTYCZNA DLA RÓŻNYCH GRUP ODBIORCÓW W LOKALNYCH PLACÓWKACH KULTURALNYCH27
KWI
2023Praktyczne informacje na temat prowadzenia zajęć z historii sztuki, zajęć kreatywnych i artystycznych w zakresie sztuk wizualnych z uwzględnieniem różnych grup odbiorców (dzieci, młodzież, seniorzy, osoby -
EDUKACJA W MUZEUM – PORADY PRAKTYCZNE27
KWI
2023Kompendium informacji dotyczące prowadzenia lekcji muzealnych, warsztatów, specyfiki pracy z młodzieżą w placówce muzealnej, ze zwróceniem uwagi na szczególne potrzeby osób z niepełnosprawnościami. Autorka: -
STORYTELLING I KREATYWNOŚĆ W BIBLIOTECE – PRAKTYCZNY PORADNIK27
KWI
2023Poradnik kreatywnych metod edukacyjnych – z myślą o animatorach i nauczycielach, zwłaszcza pracownikach bibliotek. Autorka: Monika Schmeichel-Zarzeczna: Historyk sztuki, trenerka, bibliotekarka. -
EDUKACJA FILMOWA DZIECI I MŁODZIEŻY27
KWI
2023Omówienie podstawowych kwestii związanych z wprowadzaniem młodego widza w świat filmu. Jakie środki stosować, jak zachęcać, jak organizować pokazy filmowe itd. Autor: Katarzyna Pudło: Absolwentka kulturoznawstwa -
DIAGNOZA SPOŁECZNA W PRZYGOTOWANIU DZIAŁAŃ KULTURALNYCH I EDUKACYJNYCH – NARZĘDZIA27
KWI
2023Omówienie podstawowych narzędzi socjologicznych przydatnych w badaniu potrzeb kulturalnych i edukacyjnych lokalnej społeczności. Autorka: dr hab. Monika Adamczyk – socjolog, gerontolog społeczny, -
AKCJA EWALUACJA! O EWALUACJI DZIAŁAŃ KULTURALNYCH I EDUKACYJNYCH27
KWI
2023Omówienie znaczenia i potrzeby ewaluacji działań prowadzonych w sektorach kultury i edukacji, w tym (ale nie tylko i nie przede wszystkim) w projektach, ze wskazaniem podstawowych narzędzi. Autorka: Hanna
Poprzednia
ZADANIA DOFINANSOWANE ZE ŚRODKÓW BUDŻETU PAŃSTWA
